Simplesmente complicado!

Nesta reunião de estudos, quase fomos a loucura!

Sinceramente? Acredito que iremos chegar lá.

Brincadeiras à parte, em minha opinião este foi o nosso encontro mais proveitoso. Nos capítulos V e VI, nos deparamos com a DERIVA NATURAL e com DOMÍNIOS COMPORTAMENTAIS, discutimos muito e, em alguns momentos, foi necessário retornar alguns capítulos.

Uma de nossas primeiras paradas, rumo ao entendimento da Biologia da Cognição, foi no determinismo. Compreendemos que "o resultado da interação entre o ser vivo e o meio são desencadeadas pelo agente perturbador e determinadas pela estrutura dos sistema perturbado" (MATURANA E VARELA, 2001, p. 108).

Nos colocamos, frente a frente, com a Deriva Natural, que agora ao escrever percebi que não compreendi. Então vamos discutir um pouco mais sobre isto?

Abraços

Semana de resgate

Para a próxima semana aprofundaremos os estudos sobre organização, estrutura e classe , também resgataremos outros conceitos que tenham ficado um tanto confusos no decorrer de nossos estudos.

A viagem

Em nossa caminhada em direção aos entendimentos da teoria da autopoiese é imprescindível entender o que é o vivo, pergunta inicialmente óbvia de acordo com nossas concepções cotidianas, nas quais temos desde crianças o entendimento de que ser vivo é aquele que nasce, cresce, se reproduzi e morre, mas ao aprofundarmos os estudos com Maturana e Varela vemos que é um conceito complexo, pois o fato de se reproduzir não define, na visão destes autores, o vivo, podemos ver isso com o exemplo das mulas que são estéreis e não perpetuam sua espécie. Até então entendemos que o ser vivo é definido por produzir de modo contínuo a si próprio, com o objetivo de manter sua organização, esta autoprodução é denominada pelos autores de autopoiese. Então o que caracteriza os seres vivos é sua organização autopoiética e se os vivos se diferenciam é porque eles tem estruturas distintas, mas a organização é a mesma.

Pois bem, estas são definições iniciais que temos, principalmente quando nos referimos a organização, estrutura e classe do vivo, mas como já dissemos este é um conceito complexo, e quebrar com nossas concepções iniciais torna-se difícil.

Brotando

Estamos avançando nossos estudos no livro “A árvore do Conhecimento” de Humberto Maturana e Francisco Varela, um dos pontos inicias do livro é a necessidade de entender como os seres vivos conhecem o mundo partindo do ponto de que a vida é um processo de conhecimento. O livro afirma que os seres vivos são autônomos, isto é autoprodutores, sendo que são capazes de produzir seus próprios componentes ao interagir com o meio: vivem no conhecimento e conhecem no viver. Os aforismos-chave do livro são: “Todo fazer é um conhecer e todo conhecer é um fazer” e “Tudo que é dito é dito por alguém”, destarte compreendemos que o conhecer é uma ação do sujeito dependendo da estrutura do mesmo, entender o processo de reflexão é um fazer humano e que faz surgir um mundo.

Agora entramos no mundo das explicações e científicas, os autores distinguem 4 condições que devem ser satisfeitas, estas 4 condições não precisam estar em seqüência mas tem de estar imbricadas: fenômeno a explicar, hipótese explicativa, deduções e observações adicionais. Mas o que é uma explicação? É sempre uma reformulação da realidade, e esta deve ser validada por um grupo e pessoas que compartilhem da mesma ideia.

A semente do conhecimento

Pois é, começamos nossos estudos com Maturana e Varela, e tivemos dúvidas, muitas dúvidas....Oba!!! Coisa mais maravilhosa são as dúvidas, se perguntamos exigimos uma explicação do outro, e esta explicação é uma reformulação do que ele entendeu de acordo com suas experiências, em um grupo (e em todos os espaços), isto é muito válido, e se todos contribuem com suas dúvidas vamos cada vez mais, na interação mútua, construindo nossos conceitos.

Na postagem anterior foi dito que sentimos a necessidade de ler a "Árvore do conhecimento", pois é sinto que estou na semente desta árvore, minhas dúvidas em relação ao mundo ser externo ou interno ainda entram em conflito, sou formada em Física talvez esteja enraizado em mim o fato de que as cores que vemos dos objetos têm relação direta com o comprimento de onda da luz, ainda não consegui "aceitar", na teoria dos autores este fato da independência do comprimento de onda. Mas vamos lá minhas amigas, continuemos nossos questionamentos...

Abraços. Michele.

Os primeiros passos...

Hoje nos reunimos para compartilhar as leituras do livro "Cognição, ciência e vida cotidiana" de Humberto Maturana. Diante das muitas dúvidas que surgiram recorremos a leitura do livro "A árvore do conhecimento", dos autores Humberto Maturana e Francisco Varela. Acabamos optando por estudar o segundo livro , por compreendermos que este nos esclarecerá os conceitos necessários para o entendimento do primeiro livro. As leituras tem nos suscitado muitas dúvidas que nos motivam a buscar respostas que geram outras dúvidas e assim continuaremos na busca pelo que não temos...